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SILENTIQ® Fusion - Vielfalt ermöglichen. Gemeinsam spielen, bewegen und Sport treiben.

Für Berliner Schulen wurde eine platzsparende SILENTIQ® Fusion-Anlage entwickelt, die Spiel, Sport und Bewegung auf einer gemeinsamen Fläche vereint. So entstehen vielfältige Bewegungsangebote für unterschiedliche Altersgruppen, Fähigkeiten und Bedürfnisse – gleichzeitig und auf begrenztem Raum.

Die Anlage verbindet körperliche Aktivität mit sozialen Begegnungen und kognitiven Herausforderungen. Unterschiedliche Bewegungsformen, Spielideen und Schwierigkeitsgrade ermöglichen selbstbestimmtes Spielen und fördern das gemeinsame Erleben im Schulalltag.
Eine durchdachte Gestaltung mit vielfältigen Materialien, Bewegungsangeboten und abgestimmten Schwierigkeitsgraden schafft eine inklusive Bewegungslandschaft, in der alle Kinder und Jugendlichen aktiv teilhaben können. Der geräuscharme SILENTIQ®-Ballfangzaun reduziert störende Schallemissionen und sorgt für eine angenehme Aufenthaltsqualität auf dem Schulgelände – ein wichtiger Bestandteil einer inklusiven und rücksichtsvollen Umgebung.

Soccer Court – Das Herzstück für Bewegung und Begegnung

Der Soccer Court bildet das Zentrum der Fusion-Anlage und verbindet Sport, Spiel und Begegnung auf einer gemeinsamen Fläche. Während im Inneren Fußball gespielt wird, entstehen rund um den Court zusätzliche Bewegungsräume, die gleichzeitig genutzt werden können. So finden Sportunterricht, aktive Pausen und freies Spiel parallel statt – ohne sich gegenseitig einzuschränken.

Je nach Schulstandort können Torgrößen, Spielfeldabmessungen sowie Spiel- und Sportelemente individuell kombiniert werden. Dadurch entstehen Anlagen, die sowohl den Anforderungen des Schulsports als auch den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler gerecht werden.

Spiel auf mehreren Ebenen

Die Fusion-Anlage erweitert den klassischen Soccer Court um zusätzliche Spiel- und Aufenthaltsräume. Hinter und neben dem Spielfeld entstehen Bewegungsangebote auf mehreren Ebenen, die Klettern, Balancieren, Beobachten oder einfaches Verweilen ermöglichen.

So wird die Fläche nicht nur effizient genutzt, sondern bietet gleichzeitig Raum für unterschiedliche Interessen, Fähigkeiten und Bewegungsformen. Aktive Spielerinnen und Spieler, zuschauende Mitschülerinnen und Mitschüler oder Kinder, die lieber klettern und entdecken möchten, finden ihren Platz in derselben Anlage.
So entstehen Bewegungsräume mit unterschiedlichen Aktivitätsgraden – vom intensiven Mannschaftsspiel bis hin zum ruhigen Beobachten, Klettern oder Balancieren.

Klettern, Durchschlängeln, Balancieren, Höhen erleben und Ruhepunkte finden.

Unterschiedliche Ebenen und Wege laden zum Entdecken ein. Jede Schülerin und jeder Schüler entscheidet selbst, wie intensiv die Anlage genutzt wird – aktiv, beobachtend oder gemeinsam mit anderen.

Membranaufstieg

Der Membranaufstieg verbindet Spiel- und Sportebene miteinander. Unterschiedliche Steigungen und Materialien fördern Gleichgewicht, Körperwahrnehmung und Trittsicherheit. Gleichzeitig regt die Konstruktion dazu an, Bewegungen auszuprobieren, eigene Strategien zu entwickeln und unterschiedliche Materialien und Bewegungsformen mit allen Sinnen zu erleben.

Gemeinsam statt nebeneinander

Während auf dem Soccer Court gespielt wird, entstehen hinter dem Tor zusätzliche Spiel-, Aufenthalts- und Beobachtungsbereiche. So können Schülerinnen und Schüler gleichzeitig Fußball spielen, mitfiebern, klettern oder eigene Spielideen entwickeln. Die Nähe fördert Begegnungen und Kommunikation, ohne dass alle dieselbe Aktivität ausüben müssen. So entstehen natürliche Treffpunkte für Bewegung, Austausch und gemeinsames Lernen.

Verschiedene Torvarianten und Ausstattungsmöglichkeiten ermöglichen eine individuelle Planung – vom klassischen Soccer Court bis zur multifunktionalen Bewegungslandschaft.

Balancieren

Balancieren stärkt Gleichgewicht, Konzentration und Körperkontrolle. Gleichzeitig werden Aufmerksamkeit, Reaktionsfähigkeit und die Fähigkeit gefördert, Bewegungen vorausschauend zu planen. Unterschiedliche Höhen und Schwierigkeitsgrade ermöglichen individuelle Erfolgserlebnisse und fördern das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.

Lianenwald

Der Lianenwald lädt zum Erkunden ein. Unterschiedliche Wege, Richtungswechsel und Durchgänge fördern Orientierung, Koordination und räumliches Denken. Jede Entscheidung eröffnet neue Bewegungs- und Spielerfahrungen. So können Kinder und Jugendliche entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten eigene Herausforderungen wählen und ihre motorischen Kompetenzen Schritt für Schritt weiterentwickeln.

Geräuscharmes Ballfangzaunsystem SILENTIQ®

Der TÜV-geprüfte SILENTIQ®-Ballfangzaun reduziert Ballaufprallgeräusche deutlich und verbessert die Aufenthaltsqualität auf dem gesamten Schulgelände. Davon profitieren Schülerinnen und Schüler ebenso wie Lehrkräfte und die angrenzende Nachbarschaft. Das ruhige Spielumfeld unterstützt konzentrierten Unterricht und ermöglicht eine harmonische Einbindung der Sportanlage in den Schulalltag. So profitieren nicht nur die Nutzerinnen und Nutzer der Anlage, sondern auch angrenzende Unterrichtsbereiche und die Nachbarschaft.